من الطبيعي إلى حد ما أن تكون الواجبات المنزلية مهمة يخيفها معظم الأطفال. ولكن عندما تصبح أحد الوالدين ، قد تجد أنك تخشى أداء الواجب المنزلي تمامًا كما يفعل أطفالك! قد يكون مجرد جعل الأطفال يجلسون ويعملون أمرًا صعبًا ، كما أن ملاءمة الواجبات المنزلية في جدول الأسرة المزدحم يمكن أن يكون أمرًا صعبًا أيضًا. ليس ذلك فحسب ، بل قد يكون من الصعب حقًا مشاهدة طفل يتصارع مع المادة.
على هذا النحو ، يرغب معظم الآباء في التدخل بطريقة ما. ومع ذلك ، ينتهي الأمر بالعديد من الأشخاص إلى الشعور بالارتباك بشأن دورهم عندما يتعلق الأمر بالواجب المنزلي. إلى أي مدى يجب أن تدفع الطفل الذي يواجه مشكلة في تطبيق نفسه على المهمة؟ ما مقدار المساعدة التي يجب أن تقدمها؟ وماذا لو كان يبدو أن طفلك لا يحتاج إلى مساعدتك في أداء الواجب المنزلي على الإطلاق؟
هنا ، سوف نتواصل مع الخبراء فيما يتعلق بأفضل نهج لمساعدة طفلك في أداء واجباته المدرسية ، مقسمة حسب العمر.
ما مقدار المساعدة المنزلية التي يجب أن يحتاجها طفلي في سن الروضة ما قبل الروضة؟
قبل كل شيء ، يجب أن يكون عمل الأطفال في سن ما قبل الروضة أو رياض الأطفال هو المشاركة في اللعب ، كما يقول بيبي بيريش ، المؤسس والمعالج التربوي في OneOfOneKids.org . “من المهم أيضًا القيام بأنشطة تدعم الوظائف الحركية ، والمراسلات الصوتية ، والرياضيات غير الرسمية” ، كما يقول. “ولكن ما يجب أن يشجعه الآباء حقًا هو شعور الأطفال الطبيعي بالتساؤل والرغبة في بدء التحدي والتعلم ، وليس الكمال.”
ومع ذلك ، في بعض الأحيان يتم تكليف الأطفال في هذا العمر بواجب منزلي ، على الرغم من أن عبء العمل خفيف في معظم الأحيان ، ويتم منح الأطفال مهلة فيما يتعلق بما يُتوقع منهم إنجازه. عندما يتعلق الأمر بالتعلم خارج المدرسة في هذه الأعمار ، تقول كاتلين ريج ، أخصائية محو الأمية والقراءة ، إن وظيفتك كوالد هي أن تكون “مدربًا” لطفلك ، وتعمل على تعزيز المفاهيم التي تدرس بالفعل في المدرسة.
“على سبيل المثال ، إذا كان الطلاب يتعلمون الحرف” ب “، فيمكن للوالدين اغتنام الفرصة للتحدث عن الرسالة ، والذهاب للبحث عن أشياء حول المنزل تبدأ بالصوت” ب “، وممارسة تشكيل الحرف باستخدام الخبرات الحركية مثل الصلصال .
اقرأ : أنشطة ما قبل الكتابة حرف ( ب ) / تعليم أطفال
قبل كل شيء ، لا تدفع طفلك الصغير عندما يتعلق الأمر بالواجب المنزلي. يقول الدكتور بيريش: “يجب أن يكون أهم هدف في هذه المرحلة هو ربط المدرسة والتعلم بالمشاعر الإيجابية”. والهدف من ذلك هو تشجيع الأطفال على التفرّع وتجربة الأشياء بأنفسهم ودعم جهودهم.
ما مقدار الواجبات المنزلية التي يجب أن يحتاجها طفلي في سن المدرسة؟
تصبح الواجبات المنزلية “كميًّا” أكثر عندما يكبر طفلك قليلاً ، على الرغم من أنه يميل إلى أن يكون خفيفًا في المدرسة الابتدائية المبكرة ، ويزداد حجمه مع مرور السنين. عادةً في الصف الثالث ، يتلقى الأطفال ما يصل إلى ثلاث مهام في الأسبوع ، ويمكن أن يستغرق الواجب المنزلي ما يصل إلى 20 دقيقة. قد يحصل طلاب الصف الرابع والخامس على واجبات منزلية يومية ، تستغرق حوالي 30 دقيقة أو أكثر في بعض الأحيان.
في المدرسة الابتدائية ، يركز الواجب المنزلي على المفاهيم التي يدرسها الأطفال في الفصل ، والغرض منه هو ممارسة وتعزيز ما تم تعلمه بالفعل ، كما تقول بريانا ليونارد ، المعلم المعتمد ، ومحلل السلوك المعتمد من مجلس الإدارة (BCBA) ، ومؤسس شركة Third Row Adventures . على هذا النحو ، يجب أن يكون الأطفال قادرين على أداء الغالبية العظمى من واجباتهم المدرسية بمفردهم ، دون مساعدة كبيرة.
ومع ذلك ، فإن العديد من الأطفال يريدون أو يحتاجون إلى القليل من المساعدة في واجباتهم المدرسية في المدرسة الابتدائية ، وهذا أمر طبيعي تمامًا ، كما يقول ريج. تقترح تجربة نموذج “أفعل / نحن نفعل / أنت تفعل” لأداء الواجب المنزلي مع طفلك.
يصف ريج: “قد يقوم أحد الوالدين بالسؤال الأول ، ثم يكملون السؤال الثاني مع طفلهم ، وفي النهاية يكمل الطفل السؤال الأخير بمفرده”. يمكن تكييف هذه الفكرة مع أي واجبات منزلية أو مهارات أكاديمية يعمل عليها طفلك. “إنه يسمح للآباء بالمشاركة ودعم تعليم أطفالهم ، ولكنه يقود الأطفال أيضًا إلى تطوير الاستقلال.”
ما مقدار المساعدة المنزلية التي يجب أن يحتاجها المراهق أو المراهق؟
سيصبح الواجب المنزلي أكثر من مهمة مستقلة لطفلك مع تقدمه في العمر. ومع ذلك ، قد يحتاجون إلى بعض الإمساك باليد أثناء انتقالهم من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الإعدادية ، حيث يحصلون فجأة على واجبات منزلية من عدة مدرسين بدلاً من مدرس واحد فقط.
خلال سنوات المراهقة ، لا يزال الأطفال يطورون مهاراتهم في الأداء التنفيذي – وهي أدوات تساعدهم في التخطيط للمهام وتنفيذها ، كما يقول الدكتور بيريش. يمكنك دعمهم من خلال تطبيق “التقسيم” ، والتي تتضمن مساعدتهم على تقسيم المهام إلى أجزاء أصغر وأكثر قابلية للإدارة ، ووضع أهداف يومية واضحة.
يقول ليونهارد إن الواجبات المنزلية خلال المدرسة الثانوية يجب أن تظل في الغالب حول ممارسة المهارات التي تم تدريسها بالفعل وليس المقصود منها تدريس مواد جديدة. لذلك ، إذا كان على أحد الوالدين قضاء بعض الوقت في تعليم المراهقين المواد المغطاة في الواجب المنزلي ، فيجب عليهم التواصل مع معلم الطفل في حال واجهوا مشكلة في استيعاب ما تتم دراسته في الفصل.
ومع ذلك ، قد يكون الواجب المنزلي في المدرسة الثانوية صعبًا ، وقد يعاني طفلك بسبب الصعوبة المتزايدة في الموضوعات. وتضيف أنه إذا كان بإمكان طفلك في الغالب إكمال المهمة التي بين يديه ، ولكنه يحتاج إلى القليل من المساعدة الإضافية منك من وقت لآخر ، فهذه ليست مشكلة في العادة.
يقول ريجز إن الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه قد يحتاجون إلى مزيد من المساعدة الأبوية في أداء الواجبات المنزلية. هذا أيضًا نموذجي ولا بأس به. تشرح قائلة: “قد لا يتمكن المعلمون من إيجاد الوقت لتقديم هذا الدعم الإضافي للطلاب ، لذلك قد يضطر الآباء إلى توفيره في المنزل”. “يمكن للوالدين أيضًا دعم المراهقين الذين قد يحتاجون إلى المساعدة في الدراسة والمهارات التنظيمية ، بينما يساعدون في العثور على استراتيجيات تعمل لأطفالهم لإعدادهم لمرحلة البلوغ.”
ماذا لو لم يطلب طفلي المساعدة مطلقًا؟
يبدو أن بعض الأطفال لا يحتاجون أبدًا إلى مساعدة في أداء واجباتهم المدرسية ، وقد يكون ذلك مربكًا للآباء مثل الأطفال الذين يحتاجون إلى مساعدة لا نهاية لها. إذا كان طفلك يمر دون مساعدة ، فلا داعي للتدخل.
يقول ريجز: “طالما يعلم أحد الوالدين أن الطفل يكمل الواجبات المنزلية المطلوبة ، ويلبي التوقعات على مستوى الصف ، ويفهم المحتوى ، فهذا جيد تمامًا”. “يجب على الآباء التأكد من أنهم يسألون أطفالهم المستقلين عما يتعلمونه ، وما هي واجباتهم المدرسية ، وتقديم المساعدة إذا احتاجوا إليها.”
ماذا تفعل إذا كانت لديك مخاوف بشأن الواجب المنزلي لطفلك
عندما يواجه طفلك صعوبة في أداء واجباته المدرسية أو يبدو أنه يحتاج إلى قدر أكبر من المتوسط من المساعدة ، فقد تتساءل عما يجب عليك فعله. لا يجب أن تفترض أن الواجبات المنزلية الصعبة بشكل لا يصدق هي أمر نموذجي ، كما يقول الدكتور برايش.
يشرح قائلة: “أعتقد أن العديد من الآباء يفترضون أن الواجب المنزلي هو كابوس أمر طبيعي”. “ولكن يمكن أن يكون علامة على أن شيئًا أعمق يحدث”. وتقول إنه من المحتمل أن يعاني طفلك من إعاقة في التعلم ، أو قد يحتاج فقط إلى إجراءات يومية أكثر فاعلية حول إكمال المهام.
مهما كانت الحالة ، لا تلوم طفلك على الصعوبة – أفضل رهان لك هو التواصل مع مدرس طفلك عاجلاً وليس آجلاً ، كما يقدمه الدكتور بيريش. تحدث إلى المدرسة حول ما يحدث أثناء وقت الواجب المنزلي ، وناقش الخيارات التي قد تكون متاحة لجعلها أكثر قابلية للإدارة لطفلك.
يوافق ريجز على أن بناء شراكة فعالة مع معلم طفلك أمر حتمي. يقول: “بصفتي معلم ، أشعر بالامتنان الشديد عندما يسأل أحد الوالدين عن تعلم طفلهما ويريد أن يكون مشاركًا نشطًا في مساعدة طفله على النجاح”.
بالطبع ، إذا كانت لديك مخاوف بشأن تعلم طفلك ، فمن الجيد أيضًا التحدث مع طبيب الأطفال أو مقدم الرعاية الصحية.
أخيرًا
لا توجد قواعد صارمة وسريعة عندما يتعلق الأمر بكيفية مشاركة أحد الوالدين أثناء وقت الواجب المنزلي. الهدف هو أن يصبح طفلك أكثر استقلالية مع تقدمه في السن. بالنسبة للجزء الأكبر ، من المنطقي أن تتماشى مع غرائزك من حيث مقدار المساعدة أو متى تتراجع. في الوقت نفسه ، لا ينبغي أن يكون الواجب المنزلي صراعًا ليليًا ، وإذا كان هذا هو الحال بالنسبة لعائلتك ، فلا تتردد في التواصل مع معلم طفلك للحصول على المساعدة.
