أعراض التوحد المبكرة عند الرضع

 

أعراض التوحد المبكرة في الأطفال الرضع من عمر عام إلى عامين..

 

موضوعنا اليوم عن :

ما هي صفات التوحد الموجودة لدى الأطفال الرضع؟

 و إذا وجدت هذه الصفات في الطفل علينا الإتجاه فورا إلى أخصائي

 

 أعراض التوحد المبكرة عند الرضع

الأعراض تختلف من طفل لآخر.. ولكن بشكل عام

الأعراض التالية هي أغلبها ،، وليس شرط أن تكون موجودة هذه الأعراض مجتمعة في الطفل.

لكي نستطيع تشخيص التوحد يجب أن يكون هناك على الأقل ثمان أعراض من صفات التوحد موجودة، أقل من ذلك لا نستطيع أن نجزم بأنه توحد…

الصفات تختلف من سن لسن آخر.. لكن اليوم سوف نتكلم عن عمر سنة لسنتين..

صفات التوحد عند الرضع 

هناك صفات تبدأ بالظهور من عمر مبكر و نذكر منه  

 

لا يرد عليك أو لا يحاول أن يبادر بعمل تواصل معك

بمعنى : أي طفل عادة بسن تقريبا ثمان شهور عندما نقوم بعمل أصوات أمامه يقوم بتقليد هذه الأصوات و يضحك و يتفاعل معك،، أي يكون هناك تواصل بين الطفل و أمه أو أبوه و خصوصا الأصوات البدائية مثل (با، ما)  و ينظر لهم و يضحك و يتفاعل معهم ويكرر تلك الأصوات، على عكس طفل التوحد قد نجده لا يهتم بهذه الأصوات ولا يتفاعل معها أصلاً ولا ينظر لك أو حتى يلتفت عليك.

 

الإشارة

في المعتاد أن الطفل في سن عام عندما يحتاج أي شيء يشير إليه أو يرفع يده عليه ليوجه الانتباه انه يريد هذا الشيء..، لكن طفل التوحد لا يبادر بالإشارة أو رفع يده، عادة عندما يريد شيء ما يستخدم البكاء وعندما يكبر قليلا نراه يمسك يدك ويسحبها للشيء الذي يريده.

 

شد الانتباه

نرى أن الطفل العادي أو الطبيعي يحاول أن يصدر صوت ما أو يقوم بفعل ما ليشد انتباهنا أو يقوم بفعل حركة معينة بلعبته و ينظر هل أثار الانتباه بهذا العمل.. لكن طفل التوحد غير مهتم أصلا بنا ولا يحاول شد الانتباه ولا يهمه هذا الأمر أي منعزل عن عالمنا.

 

استخدام لغة الجسد

عند الطفل العادي بعد عمر السنة أنه عندما يرفض شيء نقدمه له يومئ برأسه رافضاً ذاك الشيء، لكن طفل التوحد لا يفعل هذا الأمر.، الطفل العادي مثلا يقوم بعمل ( باي) مودعاً بيده بينما طفل التوحد لا يقوم بعملها بالطريقة المعتادة إنما بشكل رفرفة بالكف أو باطن الكف يكون بجهة وجهه.. أو مثلا الطفل العادي يقوم برفع يديه إلينا حتى نقوم بحمله عكس طفل التوحد الذي يستخدم البكاء ليفهمنا أنه يريد منا أن نحمله.

 

غير مهتم أن نشاركه بألعابه

مثلا عندما نجلس لنشاركه بلعبة يلعبها لا يهتم بذلك و كأننا غير  موجودين،، (لكن هناك بعض أطفال التوحد يحبون أن نشاركهم لعبة الاستغماية). 

 

نظرة العين

مهمة جداً جداً، وهي من الأعراض المبكرة عند أطفال التوحد نلاحظها من عمر السنة أو حتى قبل السنة حيث أن الطفل يتحاشى من النظر إلى عين الذي يلاعبه إن نظرنا إليه يلتفت إلى الجهة الأخرى. 

 

الحركات التكرارية

(يقصد بها أن هذا الطفل يحب تكرار بعض الحركات، مثل الرفرفة باليدين، تحريك اليد أمام عينيه فترة طويلة، تحريك كفوف يديه بحركة دائرية مستمرة، أو ممكن هو وجالس يدور حول نفسه لفترة طويلة ) … 

 

لا يلتفت لاسمه

عند مناداة طفل التوحد لا يرد أو حتى يلتفت لاسمه لدرجة أن الأم قد تشك أن طفلها لديه مشكلة في السمع . (في حين مثلا عندا يكون في المطبخ و يسمع صوت أغنية يحبها على التلفاز يركض بسرعة ليشاهدها، أو تقول له هيا سوف نخرج يسرع بالجري باتجاه الباب) أي أنه انتقائي يبدي ردة فعل للأشياء التي تعجبه ولا يقوم بأي مبادرة للأشياء التي لا تعجبه.. 

 

لا يتكلم أبداً أو إذا تكلم لا يستخدم الكلام

بمعنى أنه عندما يكون جالس لوحده ممكن أن يقول تفاحة وعندما يريد تفاحة لايقول أنه يريد تفاحة، أي أن كلامه بغير محله أي كلام من أجل الكلام فقط، و يوجد منهم من يبدأ كلامه بالأغاني يكرر الأغاني التي يحفظها لكن لا يستخدم الكلام في التواصل. 

 

حركته مفرطة جدا  بدون هدف

تراه يركض ذهاباً و إياباً في الغرفة بدون هدف معين. 

 

لا ينفذ الطلبات

مثلا لو كان جالس و يلعب بلعبة وقلنا له اعطني هذه اللعبة لا يرد و كأنه لم يسمع كلامنا. 

 

انتقائي في طعامه

أي أنه يكتفي مثلا ب ثلاثة أصناف ولا يقبل أن يأكل أي صنف آخر نحاول أن نطعمه إياه. 

 

البكاء و نوبات الغضب الشديد

محاولة منه لفرض طلباته علينا، و هناك بعض الأطفال يضربون أنفسهم أو يطرقون رؤوسهم في الحائط، أو يمسك الأشياء و يكسرها. 

 

غير مهتم بالأطفال الآخرين ولا يندمج معهم

حساسية مفرطة باستخدام حواسه .

يظهر هذا العرض عند بعض الأطفال، منهم من يضع يديه على أذنيه عند سماع صوت عالٍ، ومنهم من يستخدم حاسة الشم نجده يشم أي شيء حوله، منهم من يستخدم حاسة التذوق و تراه يتذوق أي شيء ممكن أن يمسكه بيده. 

 

نبرة صوته مختلفة

خصوصا عند البكاء، أو حتى عندما يتكلم نجد أن نبرة صوته غريبة و كأنه روبورت يتكلم. 

 

لا يبالي بما حوله

بمعنى أنه مثلا إذا رأى أمه تذهب لا يكترث بذهابها.. أو مثلا عندما يذهب مع أمه إلى السوق تراه يركض ولا يكترث بأحد، و هذا النوع من الأطفال لديه ذاكرة مكانية قوية أي مثلا عند الذهاب إلى مكان ما يعرف نفسه إلى أين ذاهب من الطريق الذي يسلكه و نجده يركض باتجاه المكان. 

 

أداءه على الموبايل عالي جدا

أي نجده في سن مبكرة يستطيع أن يدخل يوتوب أو أي تطبيق آخر كأنه محترف. لو مثلا شاهدنا مرة نضع باسورد الهاتف نجده قد عرفه و يفتحه بسلاسة. 

 

الحركات الغريبة

خصوصا اذا كنا في جلسة مع أناس  آخرين نرى هذا الطفل يقوم مثلا بلمس وجوهنا (العين، الأنف، الشعر) احيانا نجده يضحك بشكل غير طبيعي وغير مناسب للموقف الموجود به. 

 

أعراض نادرة الحدوث عند طفل التوحد منها

• لا يمشي (يكره ويرفض أن يمشي) وهذا العرض نادر الظهور.
• لا يأكل الأكل الصلب.
• يرفض مسك الأشياء بيده ( الأكل مثلاً، أو اللعبة)..

 

هذه هي معظم الأعراض الموجودة بأطفال التوحد في سن مبكرة .. و كما ذكرنا سابقا عند وجود ثمان أعراض أو أكثر يجب الاتجاه إلى الأخصائي أو مراكز التدريب ليقوموا بالإجراءات اللازمة و يقدموا لك النصائح المهمة و تتعرفي على طرق التأهيل لتساعدي طفلك بالتحسن.