الانضباط في مرحلة ما قبل المدرسة: الاستراتيجيات والتحديات

التحديات المشتركة لمرحلة ما قبل المدرسة

قد يتعارض الاستقلال الناشئ للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مع تفاقم قلق الانفصال ، والذي قد يبدو مثل الطفل الذي ينظف أسنانه بالفرشاة ويلبس أحذيته في الصباح ، لكنه لن يترك ساقك في وقت ما قبل المدرسة. قد ترى قلق الانفصال أو مخاوف الليل في هذا العمر ، حتى لو لم يكن طفلك يعاني من هذا في سن مبكرة. تشير إليزابيث فرالي ، إم إي دي ، الرئيسة التنفيذية لشركة كيندر ريدي إنك ، وهو برنامج تعليمي مقره لوس أنجلوس: “غالبًا ما يتردد الطلاب في الذهاب إلى مرحلة ما قبل المدرسة ويمكن أن يصبحوا متشبثين”.

يُظهر الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 4 سنوات اهتمامًا أكبر باللعب مع الأطفال في سنهم ، لكنهم ما زالوا بحاجة إلى ممارسة المهارات الاجتماعية التي تتوافق مع هذا. من الشائع أن يكون التملك أو الخلافات حول من سيذهب أولاً.

اكتسب معظم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة القليل من السيطرة على  نوبات الغضب  ولكنهم لم يكتسبوا بعد ما يكفي من التحكم في الانفعالات لمنع السلوك العدواني العرضي. وقد تظل مشكلة الضرب والركل والعض.  “طور بعض الأطفال سلوكيات التنظيم الذاتي بحلول هذا العمر ، بينما يحتاج آخرون إلى شخص بالغ للمساعدة في تهدئتهم وتوجيههم” ، كما يقول فرالي.

23 نشاطًا ممتعًا لوقت الإستراحة لمرحلة ما قبل المدرسة

كيفية تأديب طفل عمره 3 سنوات

عند تأديب طفل يبلغ من العمر 3 سنوات ، يجب أن تتأكد من أنك متفهم للتوقعات بوضوح وأنك متفق مع العواقب. تأكد أيضًا من أنك محب ومحترم عند تحمل عواقب الخيارات السيئة التي يتخذونها. من الناحية المثالية ، سيتم تصميم خطة الانضباط الخاصة بك وفقًا لمزاج طفلك وتتضمن استراتيجيات فعالة لمعظم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.

فيما يلي نظرة فاحصة على كيفية تنفيذ هذه الاستراتيجيات.

لاحظ السلوك الجيد

قد تجد نفسك تخبر طفلك كثيرًا بما لا يجب أن يفعله ، مثل عدم الوصول إلى حقيبة الشخص على الطاولة بجوارك أو عدم تناول الأرز بأصابعه. من المهم أيضًا أن “نلاحظ أنهم طيبون”. ملاحظة السلوكيات الإيجابية ووصفها تشجع الأطفال في سن ما قبل المدرسة وتعطيهم صورة عما ينبغي عليهم فعله.

تعمل ملاحظة السلوكيات المرغوبة بشكل أفضل عندما تكون محددة. بدلاً من أن تقول ، “أنت أفضل طفل في العالم بأسره” ، قل ، “لقد لاحظت كيف أحضرت أطباقك إلى الحوض عندما انتهيت من تناول الطعام.” ثم امتدحهم على هذا السلوك.

خيارات العرض

يفخر الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بكونهم “أطفالًا كبارًا” مستقلين. إن السماح لهم بالشعور بأن لديهم بعض السيطرة على حياتهم يمكن أن يقطع شوطًا طويلاً في تحسين السلوك. بعض الأطفال ، وخاصة الأطفال الذين تقل أعمارهم عن سنوات ، سيكون أداؤهم أفضل مع خيارات أقل – من سنتين إلى ثلاثة. قد يكون الأطفال الأكبر سنًا في سن ما قبل المدرسة قادرين على الاختيار من بين المزيد من الخيارات ، بما في ذلك اختيار الزي من خزانة ملابسهم بالكامل أو أي وجبة خفيفة صحية بما يكفي من متجر البقالة.

استخدم استراتيجية الوقت

إذا انزعج طفلك الصغير أثناء لعبه ، فقد يحتاج إلى أخذ استراحة من الحدث قبل أن يتمكن من الانضمام مرة أخرى إلى المرح. إذا ضربوا شقيقًا في المنزل ، فقد تحتاج إلى الحفاظ على شقيقه آمنًا عن طريق فصلهما على الفور.

يمكن أن تكون المهلة استراتيجية تأديبية فعالة لأنها توضح مدى خطورة المخالفة. كما أنه يمنح الأطفال فرصة للهدوء حتى يكونوا مدركين عندما تتعامل مع السلوك معهم. بشكل عام ، يحتاج الأطفال إلى حوالي دقيقة واحدة في العام ليكونوا في وقت مستقطع ليكونوا فعالين. لذلك ، يمكن لطفل يبلغ من العمر 3 سنوات الجلوس لمدة ثلاث دقائق بينما قد يحتاج الطفل البالغ من العمر 4 سنوات إلى أربع دقائق.

اخلق وقتًا هادئًا في منزلك. تنصح فرالي “إذا كان طفلك يمر بيوم سيئ ، فامنحه مساحة يمكنه من خلالها تنظيم نفسه والعودة للانضمام إلى الأنشطة العائلية”. “يمكن أن يمتلئ مكان السلام بالموسيقى أو الوسائد أو الكتب المهدئة.”

في الوقت المحدد ، يمكنك الذهاب إلى منطقة هادئة وممارسة بعض الاستراتيجيات مثل التنفس من البطن. “يجب أن نركز على نمذجة السلوكيات المناسبة وتقديم استراتيجيات التنظيم الذاتي” ، تشرح سالي ماكالوسو ، معلمة ما قبل المدرسة للتربية الخاصة ولديها أكثر من 10 سنوات من الخبرة في العمل في تعليم الطفولة المبكرة. “قد يتوقع بعض الناس أن يعرف الأطفال الصغار كيفية القيام بهذه الأشياء بالفطرة. ولكن هذا ليس كيف يعمل.”

استخدم الملصق المخطط 

إذا كان طفلك يعاني من سلوك معين ، مثل البقاء في سريره طوال الليل ، فقم بإنشاء مخطط ملصقات . بعد ذلك ، أخبرهم بمجرد أن يكسبوا قدرًا معينًا من الملصقات (مثل ثلاثة أو خمسة) أنه يمكنهم الحصول على مكافأة أكبر ، مثل اختيار فيلم خاص لمشاهدته. يمكن إلغاء أنظمة المكافآت تدريجياً بعد أن يتعلم طفلك المهارات التي يحتاجها لتحقيق أهدافه.

استخدم النتائج المنطقية

في بعض الأحيان ، تكون أفضل طريقة للرد على سلوك ما هي ببساطة إزالة كل ما تسبب فيه. إذا ألقى طفلك في سن ما قبل المدرسة بشاحنة لعبة على صديقه ، فقد ترفع الشاحنة على الرف وابعادها. وبالمثل ، إذا كان لديهم انهيار ورفضوا العودة إلى المنزل عندما يحين وقت مغادرة الحديقة ، فقد تحتاج إلى العودة إلى المنزل بعد المدرسة مباشرة في اليوم التالي وتمثيل الأدوار مغادرة الحديقة بهدوء.

لا تقلق إذا كان طفلك لا يبدو مستاءً “بدرجة كافية” من العواقب. جعل الأطفال يشعرون بالسوء لا يجعلهم يتعلمون أكثر. يوضح ماكالوسو: “الحقيقة هي أن أطفالنا في سن ما قبل المدرسة لا يسيئون التصرف أو يتصرفون بشكل متعمد من أجل النهوض بنا”. “الهدف من الانضباط هو التدريس وليس العقاب.”

منع المشاكل المستقبلية

عندما يتعلق الأمر بتأديب طفل ما قبل المدرسة ، يمكن أن تكون الوقاية أفضل استراتيجية. ابق متقدمًا بخطوة من خلال الانتباه إلى المواقف التي من المحتمل أن تكون صعبة على طفلك.

يكافح معظم الأطفال في سن ما قبل المدرسة لإدارة سلوكهم عندما يكونون جائعين أو مرهقين أو مرهقين. لذا احزمي الوجبات الخفيفة ، واسمحي بالراحة الكافية ، وخططي للنزهات عندما يحتمل أن يكون طفلك في أفضل حالاته. ضع روتينًا يوميًا حتى يعرف طفلك ما هو متوقع منه طوال اليوم. يعمل الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بشكل أفضل عندما يكون لديهم  الكثير من التنظيم .

تنتج العديد من المشكلات السلوكية التي يواجهها الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة عن صراعاتهم في إدارة عواطفهم – وخاصة الغضب. علمي طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة مهارات إدارة الغضب البسيطة. على سبيل المثال ، انفخ الفقاعات مع طفلك كطريقة لتعليمه أن يأخذ أنفاسًا عميقة ومهدئة وعلمه أن يستخدم “أنفاس الفقاعات” عندما يشعر بالجنون.

ضع قواعد منزلية حول السلوك العدواني. علّم طفلك أنه من المقبول الشعور بالغضب ولكن ليس من المقبول إيذاء أي شخص أو تدمير الممتلكات.

نصائح الاتصال

بينما يتمتع طفلك في مرحلة ما قبل المدرسة بفهم أفضل للمهارات اللغوية ، فمن المهم أن تبقي اتصالاتك قصيرة وفعالة.  تخطي المحاضرات المطولة وتكوين عادات تواصل جيدة مع طفلك الآن. فيما يلي عدة طرق فعالة للتواصل مع طفلك في سن ما قبل المدرسة.

إنشاء ممارسات صحيّة

ضع استراتيجيات من شأنها أن تساعدك أنت وطفلك على التحدث عن مشاكل السلوك والحلول. على سبيل المثال ، يمكن أن يكون لديك مكان خاص في المنزل حيث تتناول أنت وطفلك مواضيع مهمة. يمكنك أيضًا أن تجعل من مناقشة النزاعات والمشاكل قاعدة داخلية بعد فترة تهدئة حيث يمكن معالجة الحلول بشكل أفضل بطريقة هادئة.

أعط تعليمات فعالة

يزيد إعطاء التوجيهات الجيدة  من فرص أن يستمع طفلك. ضع يدك على كتف طفلك أو احصل على اتصال بالعين قبل أن تحاول إعطاء التوجيهات. بعد إعطاء التعليمات (خطوة واحدة في كل مرة) ، اطلب من طفلك أن يكرر ما قلته للتأكد من فهمه.

تذكر أن تجعلها قصيرة ولطيفة. لست بحاجة للدخول في نقاش مطول حول سبب عدم قبول السلوك. مع الأطفال الصغار ، من الأفضل إبقاء الأمور بسيطة ومحددة.

توفير البدائل

عندما يسيء طفلك التصرف ، علمه طرقًا بديلة لتلبية احتياجاته. إذا رموا لعبة عند الغضب ، فتحدثوا عن استراتيجيات أخرى كان من الممكن أن تساعدهم في معالجة تلك المشاعر. بدلاً من مجرد معاقبة طفلك على سوء التصرف ، ساعده على اتخاذ خيارات أفضل في المستقبل. اطرح أسئلة مثل ، “إذا أمسك الطفل بلعبتك ، فما الذي يمكنك فعله بدلاً من دفعه

كلمة أخيرة

الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مبدعون ويتعلمون التعايش مع الآخرين. قد يواجهون صعوبة في اختبار الحدود وما زال البعض يعمل على ضبط النفس. علّم الأطفال في هذا العمر بالضبط ما تريدهم أن يفعلوه ، وامدحهم عندما يفعلون ذلك بشكل صحيح. بغض النظر عن مدى كونهم شقيين في بعض الأحيان ، فهم لا يزالون يريدون إرضائك.

تعمل استراتيجيات الانضباط بشكل أفضل عندما يتم استخدامها بطريقة محبة ومتسقة. تذكر أيضًا أن مرحلة ما قبل المدرسة تحتاج إلى تلبية احتياجاتها الأساسية: الأطعمة الصحية ، والكثير من أوقات اللعب ، وكمية كبيرة من النوم تقطع شوطًا طويلاً في تحسين السلوك.

مراحل نمو الطفل في عمر 4 سنوات

مراحل نمو الطفل في عمر 3 سنوات