من الشائع أن يتصرف الأطفال المصابون بالتوحد بطرق صعبة. إذا فهمت سبب تصرف الأطفال المصابين بالتوحد بطرق معينة ، يمكنك معرفة كيفية تغيير السلوك ومساعدة الأطفال على إدارته. عندما يتمكن الأطفال المصابون بالتوحد من إدارة سلوكهم الصعب ، يمكنهم التعلم والتعايش بشكل أفضل مع الآخرين . في هذا المقال : السلوك الصعب لدى الأطفال المصابين بالتوحد لماذا يتصرف الأطفال المصابون بالتوحد بالسلوك الصعب تغيير السلوك الصعب لدى الأطفال المصابين بالتوحد العلاجات والدعم لتحسين التواصل والمهارات الاجتماعية السلوك الصعب لدى الأطفال المصابين بالتوحد من الشائع أن يتصرف الأطفال المصابون بالتوحد بطرق صعبة يصعب إدارتها. على سبيل المثال ، قد يقوم الأطفال المصابون بالتوحد بما يلي: رفض أو تجاهل الطلبات يتصرفون بطرق غير ملائمة اجتماعيًا ، مثل خلع ملابسهم في الأماكن العامة التصرف بعدوانية إيذاء أنفسهم أو الأطفال الآخرين - على سبيل المثال ، بضرب الرأس أو العض. لماذا يتصرف الأطفال المصابون بالتوحد بطرق صعبة قد يتصرف الأطفال والمراهقون المصابون بالتوحد بطرق صعبة لأنهم: يواجهون صعوبة في فهم ما يحدث من حولهم - على سبيل المثال ، ما يقوله الآخرون أو يتواصلون معه بطريقة غير لفظية يجدون صعوبة في التعبير عن رغباتهم واحتياجاتهم ، مما قد يؤدي إلى الإحباط قلقون للغاية ومضغوطون يشعرون بالارتباك بسبب ما يحدث من حولهم. قد يكون لسلوك طفلك الصعب أيضًا محفزات محددة ، مثل ما يلي : الروتين والطقوس غالبًا ما يحب الأطفال المصابون بالتوحد البيئات التي يمكن التنبؤ بها ، ويمكن أن ينزعجوا كثيرًا إذا لم يتمكنوا من اتباع الروتين المألوف . على سبيل المثال ، قد ينزعج طفلك إذا غيرت المسار الذي عادة ما تسلكه إلى المنزل من المدرسة. التحولات قد لا يفهم طفلك أن الوقت قد حان للانتقال من نشاط إلى آخر. أو مثل الأطفال الذين يتطورون عادةً ، قد لا يرغب طفلك في ذلك. الحساسيات الحسية غالبًا ما يعاني الأطفال المصابون بالتوحد من حساسية حسية - على سبيل المثال ، قد يرغبون في الشعور أو لمس أسطح أو أشياء معينة. قد ينزعج طفلك إذا لم يُسمح له بلمسه. البيئة الحسية الزائدة قد ينزعج طفلك إذا حدث الكثير من حوله ، أو إذا وجد ضوضاء معينة غامرة ، أو إذا كان الضوء شديد السطوع. التوقعات غير الواقعية يمكن أن يصاب الأطفال المصابون بالتوحد بالإحباط إذا كان من المتوقع أن يفعلوا شيئًا لا يمتلكون المهارات اللازمة له ، مثل ارتداء الملابس بشكل مستقل. التعب يمكن أن يعاني الأطفال المصابون بالتوحد من مشاكل في النوم . إذا لم يحصل طفلك على قسط كافٍ من النوم الجيد أو كان متعبًا من نشاط أو موقف ما ، فقد يتسبب ذلك في سلوك صعب. الانزعاج أو الألم أو المرض قد يشمل ذلك الشعور بالملابس على الجلد أو الملصق الشائك أو السراويل المبللة أو النتوء أو الألم. استشر طبيبك إذا كنت تشك في احتمال وجود حالة طبية تسبب سلوك طفلك. حالات أخرى قد يعاني طفلك من حالات أخرى بالإضافة إلى التوحد ، مثل الصرع أو اضطراب المزاج أو اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط . كل هذه الاشياء يمكن أن تسبب سلوكًا صعبًا. سيساعدك التقييم الطبي على تحديد هذه الحالات وإدارتها. تغيير السلوك الصعب لدى الأطفال المصابين بالتوحد لتغيير سلوك طفلك ، عليك أن تفهم ما الذي يحفزه أو يسببه وما الذي يخرج منه طفلك. يمكنك استخدام الخطوات التالية للعمل على سلوك طفلك الصعب . الخطوة الأولى: اختر سلوكًا اختر سلوكًا واحدًا للتركيز عليه. على سبيل المثال ، ربما يصرخ طفلك على الآخرين عندما يكون منزعجًا. الخطوة 2: حدد ما الذي يحفز السلوك وكيف يلبي احتياجات طفلك احتفظ بمذكرات للسلوك الصعب لمدة أسبوع إلى أسبوعين. من الجيد تضمين عطلة نهاية الأسبوع في اليوميات. يمكن أن تختلف إجراءات الأسرة وسلوكياتها في عطلات نهاية الأسبوع وأيام الأسبوع. مثال : سلوك صعب: انزعجت وصرخت في أخي الزمان: 4 مساءً ، يوم الاثنين 7 يونيو المكان: في السيارة في طريق العودة إلى المنزل من المدرسة ما حدث قبل السلوك: توقف في المحل بقصد شراء الحليب ما حدث بعد ذلك: حاول تهدئة الطفل لفترة وجيزة ، ثم عاد إلى المنزل دون شراء الحليب في هذا المثال ، يبدو أن المحفز هو التغيير إلى روتين الطفل المعتاد بعد المدرسة. لاحظ أنه في بعض الأحيان قد يكون هناك أكثر من محفز واحد للسلوك. ولبى السلوك احتياجات الطفل لأنهم استعادوا روتينهم عندما غادرت الأسرة المحل. الخطوة 3: إجراء التغييرات بمجرد أن تعرف ما الذي يحفز السلوك وكيف يلبي احتياجات طفلك ، يمكنك استخدام المعلومات لإجراء تغييرات. إليك بعض الأفكار: تنظيم إجراءات يمكن التنبؤ بها ، ربما باستخدام جداول زمنية للصور. جهز طفلك لتغيير الروتين - على سبيل المثال ، من خلال إعطاء طفلك تحذيرًا لمدة خمس دقائق (قد يكون هذا تحذيرًا مرئيًا مثل الساعة). يمكن أن يساعد استخدام الصور أيضًا. في المثال أعلاه ، يمكن أن تكون صورة لمتجر أو لبن. يمكن أن تكون القصص الاجتماعية مفيدة أيضًا - على سبيل المثال ، صورة للمدرسة ، ثم المتجر ، ثم المنزل بقصة مثل " الأولى أمك تأخذك من المدرسة ، ثم تذهب إلى المتجر ، ثم تذهب إلى المنزل". قم بإعداد مقدمات تدريجية للبيئات التي قد تكون مفرطة في التحفيز. على سبيل المثال ، ابدأ برحلات تسوق قصيرة يحصل خلالها طفلك على شيء يحبه ، أو اذهب عندما يكون أقل انشغالًا. تواصل بوضوح مع طفلك. على سبيل المثال ، تأكد من أن طفلك ينتبه عندما تشرح ما سيحدث. استخدم فقط طلبًا أو تعليمات واحدة في كل مرة. استخدم اللغة أو الرموز أو الصور التي يفهمها طفلك. علم طفلك كيف يطلب الأشياء التي يريدها أو يحتاجها. على سبيل المثال ، يمكن لطفلك أن يقول "مساعدة" أو يستخدم علامة "مساعدة" عند القيام بمهمة صعبة. خطط للمواقف التي تعرف أنها قد تكون صعبة. على سبيل المثال ، لا تفعل أشياء جديدة عندما يكون طفلك متعبًا ، أو دع طفلك يأخذ لعبته المفضلة عندما تذهب إلى مكان يجعل طفلك غير مرتاح. تجاهل بهدوء احتجاجات طفلك. ولكن عندما يقوم طفلك بالشيء الصحيح ، امدحه كثيرا . يساعد السلوك التعاوني الأطفال والمراهقين المصابين بالتوحد على النجاح في المدرسة وفي العلاقات مع الآخرين. يمكنك تشجيع السلوك التعاوني لدى الأطفال المصابين بالتوحد من خلال استخدام استراتيجيات مثل وضع الحدود وإعطاء التعليمات الفعالة وتقديم الخيارات. يمكنك أيضًا تشجيع السلوك الجيد باستخدام نصائح سلوكية . على الرغم من أن هذه النصائح مكتوبة للأطفال الذين يتطورون عادةً ، إلا أنه يمكنك تكييفها لتناسب مستوى نمو طفلك وتواصله العلاجات والدعم لتحسين التواصل والمهارات الاجتماعية يمكن أن يؤدي تحسين التواصل والفهم الاجتماعي إلى تقليل القلق وسلوك أقل تحديًا لدى الأطفال والمراهقين المصابين بالتوحد. هناك العديد من العلاجات والدعم التي قد تزيد من مهارات طفلك في هذه المجالات ، وتساعدك على إدارة سلوك طفلك. اقرأ : تعليم المهارات اليومية للأطفال المصابين بالتوحد تتمثل الخطوة الأولى الجيدة في التحدث مع طبيبك العام أو طبيب الأطفال أو أخصائي علم النفس أو أخصائي صحة آخر يعمل مع طفلك. يمكنهم مساعدتك في العثور على العلاجات المناسبة والدعم لطفلك. يمكن لعلماء النفس و أخصائي أمراض النطق و ممارسي تحليل السلوك التطبيقي ذوي الخبرة مساعدتك في إدارة السلوك إذا استمر السلوك يمثل مشكلة أو كنت بحاجة إلى دعم للتعامل معه. اقرأ أيضًا : نقاط القوة في التفكير والتعلم لدى الأطفال المصابين بالتوحد التواصل لدى الأطفال المصابين بالتوحد